User Tools
start:3-poland:survey
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
|
start:3-poland:survey [2014/02/24 19:40] polish_students |
start:3-poland:survey [2014/04/04 14:15] |
||
|---|---|---|---|
| Line 1: | Line 1: | ||
| - | ===== A Questionnaire prepared by Mrs Teresa Jęczmieniowska and the students of Konopnicka School ===== | ||
| - | |||
| - | Urząd Dzielnicy Mokotów m. st. Warszawy – dzielnica Mokotów nie posiada ratusza, urząd jest rozproszony po dzielnicy, jednak większość budynków znajduje się w granicach Starego Mokotowa. Główny budynek urzędu mieści się przy ul. Rakowieckiej 25/27. W planach jest wybudowanie nowego ratusza przy ulicy Puławskiej, a przewidywany koszt tej inwestycji to 120 mln złotych. | ||
| - | A może wraz z ratuszem zostanie wybudowane Centrum Kultury i Edukacji dla młodzieży ze szkół ponadgimnazjalnych z Mokotowa, które będzie pełniło podobną funkcję jak Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego dla studentów? | ||
| - | Czy jest potrzebne takie Centrum? Może wystarczą dla młodzieży galerie handlowe? | ||
| - | |||
| - | PRZEDMIOT I CEL BADAŃ | ||
| - | Przedmiotem badań było określenie w jakim stopniu młodzież rozwija swoje naturalne zdolności, biorąc udział w różnego rodzaju zajęciach pozaszkolnych i pozalekcyjnych oraz określenie zainteresowań związanych z czynnym spędzaniem czasu wolnego a także miejsca gdzie takie zajęcia powinny się odbywać. | ||
| - | Wyniki badań pozwolą sprecyzować kierunek rozwoju oferty edukacyjnej i kulturalnej Centrum Edukacji i Kultury dla młodzieży ze szkół ponadgimnazjalnych Mokotowa. | ||
| - | . | ||
| - | Narzędziem badawczym jest ankieta. | ||
| - | „Badanie potrzeb młodzieży dotyczące edukacji w czasie wolnym”. | ||
| - | |||
| - | Ankieta zbudowana jest z pytań na które respondent odpowiada zakreślając gotowe odpowiedzi. | ||
| - | Istnieje możliwość zakreślania kilku odpowiedzi. | ||
| - | Na pytania ankietowany może również udzielić własnej odpowiedzi w punkcie „inne, jakie..”. | ||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | „Badanie potrzeb młodzieży dotyczące edukacji w czasie wolnym” | ||
| - | 1. W poniższe pole wpisz swoją płeć. | ||
| - | dziewczyna / chłopak | ||
| - | |||
| - | |||
| - | 2. W poniższe pole wpisz ile masz lat. | ||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | 3. Na co poświęcasz swój wolny czas (max – 5)? | ||
| - | a) spotkania towarzyskie | ||
| - | b) komputer | ||
| - | c) sport, turystyka | ||
| - | d) telewizja | ||
| - | e) edukacja pozaszkolna | ||
| - | f) nauka | ||
| - | g) wolontariat | ||
| - | h) inne | ||
| - | |||
| - | 4. W jakich zajęciach kulturalno –edukacyjnych uczestniczysz obecnie (max – 5)? | ||
| - | a) sport | ||
| - | b) języki obce | ||
| - | c) muzyka | ||
| - | d) taniec | ||
| - | e) plastyka | ||
| - | f) edukacja międzykulturowa | ||
| - | g) edukacja obywatelska | ||
| - | h) inne | ||
| - | |||
| - | 5. Wymień rodzaje zajęć kulturalno –edukacyjnych, w których chciałbyś uczestniczyć (max – 5)? | ||
| - | a) możliwość przygotowania się do zajęć (korzystanie z biblioteki, czytelni, dostęp do Internetu) | ||
| - | b) sport | ||
| - | c) taniec | ||
| - | d) języki obce | ||
| - | e) fotografia i film | ||
| - | f) teatr | ||
| - | g) muzyka | ||
| - | h) inne, jakie | ||
| - | |||
| - | 6. Czy według Ciebie zajęcia pozaszkolne mogłyby być odpłatne? | ||
| - | a) tak | ||
| - | b) nie | ||
| - | |||
| - | 7. Ile czasu chciałbyś poświęcać tygodniowo na rozwój swoich | ||
| - | zainteresowań? | ||
| - | a) jak najmniej | ||
| - | a) mniej niż 1 godz. dziennie | ||
| - | b) 1 godz. dziennie | ||
| - | c) 2 godz. dziennie | ||
| - | d) 3 godz. dziennie | ||
| - | e) powyżej 3 godz. dziennie | ||
| - | f) jak najwięcej | ||
| - | |||
| - | 8. Czy uważasz, że zajęcia rozwijające Twoje uzdolnienia powinny odbywać się poza terenem szkoły? | ||
| - | a) tak | ||
| - | b) nie, mogłyby odbywać się w szkole | ||
| - | c) powinny odbywać się w Centrum Edukacji i Kultury | ||
| - | |||
| - | 9. Ile czasu chciałbyś poświęcać tygodniowo na naukę (np. odrabianie pracy domowej, przygotowanie referatów, prezentacji) w CEiK? | ||
| - | a) jak najmniej | ||
| - | b) mniej niż 1 godz. dziennie | ||
| - | c) 1 godz. dziennie | ||
| - | d) 2 godz. dziennie | ||
| - | e) 3 godz. dziennie | ||
| - | f) powyżej 3 godz. dziennie | ||
| - | g) jak najwięcej | ||
| - | |||
| - | 10. Miejscem gdzie powinno powstać Centrum Edukacji i Kultury Mokotowa jest: | ||
| - | a) Ratusz Dzielnicy Mokotów | ||
| - | b) budynek starej fabryki przy Madalińskiego/Starościńska | ||
| - | c) inne | ||
| - | 11. Czy baza edukacyjna (pozwalająca na realizację zainteresowań w czasie wolnym) na Mokotowie dla młodzieży z liceum jest według Ciebie wystarczająca? | ||
| - | a) tak | ||
| - | b) nie | ||
| - | c) nie wiem | ||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | <WRAP center round box 3.5%> | ||
| - | [[start:3-poland|Back]] | ||
| - | </WRAP> | ||
start/3-poland/survey.txt · Last modified: 2014/04/04 14:15 (external edit)
Page Tools
Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license: CC Attribution-Share Alike 3.0 Unported
